Поставщик высококачественных детских товаров, двойная забота о вашем ребенке jamie@doublecarebaby.com +86-13575769789
Как привить ребенку привычку пользоваться туалетом?
Это это важно для того, чтобы дети могли пользоваться туалетом.
Поскольку родители слишком баловали своих детей, когда они были маленькими, они не развивали у своих детей способность делать что-то самостоятельно. Они сами одевались и мыли руки и даже помогали снимать брюки, когда ходили в туалет. В сочетании со старым поколением всегда хотелось помочь детям, мочевыделительная система ребенка еще не полностью развита, помогать детям в туалете, на самом деле, с точки зрения современного воспитания, это не научно. Поскольку контроль мочевой системы ребенка обычно до 1 года и полутора составляет около 18 месяцев, он может лучше контролировать мочеиспускание. Таким образом, ребенок не может испытать ощущение полного мочевого пузыря при мочеиспускании, а вместо этого не может научиться его контролировать, в результате чего многие дети, которые могут мочиться в возрасте трех или четырех месяцев, все еще мочатся в постель. частое мочеиспускание или проблемы с частым мочеиспусканием в возрасте трех или четырех лет.
Таким образом, проблема с туалетом ребенка всегда будет одной из забот родителей, родители всегда будут беспокоиться о том, что, если они не помогут ребенку сходить в туалет вовремя, что произойдет, если ребенок намочит постель, или что произойдет если подгузник полный и не найден вовремя. Посреди всех этих забот родители будут помогать своим малышам делать что-то, чтобы уменьшить их беспокойство. Они не остановятся, пока не почувствуют, что для малыша все идеально. Это очень сильно влияет на самостоятельность малыша. Возьмем, к примеру, туалет ребенка: родители регулярно держат ребенка в туалете, а также помогают ему снять штаны. В этом процессе родители делают это сами, ребенок ничему не научился, что серьезно влияет на способность ребенка делать что-то самостоятельно в будущем.
Чтобы ребенок начал ходить, мать может рассмотреть возможность приучения ребенка к туалету, хотя в это время ребенок не может полностью самостоятельно контролировать дефекацию, но некоторые специалисты по воспитанию не рекомендуют ребенку в возрасте до 2 лет подкладывать какашки. и пописать, но следует знать, что ребенок учится ходить в туалет, ему необходимо не только достичь физиологической зрелости, но и адаптироваться к процессу психологическому, наша цель - не позволить ребенку сразу научиться самостоятельно пользоваться туалетом, а чтобы ребенок постепенно развивался Мы не стремимся дать младенцам возможность научиться пользоваться туалетом самостоятельно за один раз, а позволить им постепенно выработать полезную привычку ходить в туалет самостоятельно.
Туалет - очень простая вещь для взрослых, но для наших детей - это большая проблема, и поэтому обучение ребенка туалету также является аспектом родительского образования для детей, чтобы постепенно направлять ребенка, ребенок может самостоятельно пользоваться туалетом самостоятельно. и умственное развитие малыша тоже идет на пользу. Можно сказать, что многие молодые мамы и папы не имеют ни малейшего представления об этом аспекте ухода за своими детьми и не знают, как приучить своих детей к туалету, поэтому теперь я могу сказать родителям, что, если у их ребенка есть следующие показатели, это означает, что он готов приучиться к туалету.
1. Ребенок часто говорит: «Я могу сделать это сам», что указывает на то, что он хочет стать более самостоятельным.
2. У него сформировались собственные привычки дефекации, он стал более регулярным, краснеет и выглядит сосредоточенным, когда собирается испражняться.
3. Ему удобно надевать и снимать брюки самостоятельно.
4. Мальчик с большим интересом ходит в туалет вместе с отцом и подражает его действиям.
5. Он достаточно физически развит, чтобы дойти до места, где стоит горшок, сесть на горшок и самостоятельно решить проблему.
6. Он знает разницу между мочеиспусканием и каканием и может упомянуть об этом, когда вы меняете ему подгузник.
7. Вы можете обнаружить, что он может дольше не мочить подгузник, максимум до 3–6 часов постоянной сухости. Это показывает, что его функция и контроль мочевого пузыря улучшаются.
8. Он может понимать, что вы говорите, и выполнять простые команды, например «иди за медведем».
9. Он начинает распознавать ощущения, которые он испытывает, когда ему нужно пописать или покакать, и может показать их, например, выглядя некомфортно и свернувшись калачиком. Вскоре он научится рассказывать вам об этих потребностях, прежде чем покакать и пописать.
10 Он будет чувствовать себя некомфортно, если его подгузник мокрый, и будет жаловаться вам на помощь.
11. Он может срывать подгузник после каждого намокания, а это значит, что он может использовать до 10 подгузников в день. Если это правда, просто посчитайте стоимость, и вы поймете, что пришло время вашему ребенку научиться решать проблемы на горшке.
Ваш ребенок готов к приучению к туалету, когда присутствуют вышеуказанные условия. В приучении к туалету родителям нельзя слишком торопиться. Хотя дети знают, что нужно ходить в ванную, чтобы помочиться и испражняться, но ведь они еще маленькие, плохой самоконтроль, многие дети часто мочат штаны из-за жадности, что не менее беспокоит родителей, на самом деле, чтобы дети учились новый навык необходимо повторять много раз, чтобы он полностью стабилизировался, и результат будет постепенным и прогрессивным.
① Дайте ребенку время подготовиться психологически.
Предварительное приучение детей к туалету должно позволить ребенку провести психологическую подготовку, познакомить ребенка с тем, как ходить в туалет, познакомить ребенка с ощущениями, вызываемыми мочеиспусканием и дефекацией, а также подготовить для ребенка необходимые предметы, в том числе специальное детское ведро, помимо необходимости родителям подготовить еще несколько пар штанов, удобство ребенка, мочащего штаны, чтобы вовремя сменить их, обычно летом для приучения к туалету, что более удобно.
②Позвольте ребенку имитировать мочеиспускание и испражнения.
Будь то мальчик или девочка, есть объект, которому можно подражать, девочки и матери с туалетом, мальчики и папы вместе, естественно, могут наблюдать за методом туалета, на этот раз родителям и детям необходимо объясните разницу между туалетом для мальчиков и девочек.
③Внимательное наблюдение за характером дефекации ребенка.
Родителям необходимо наблюдать за ситуацией и временем туалета ребенка, чтобы вы могли заранее напомнить ребенку, чтобы ребенок был готов пойти в туалет, конечно, ребенок, идти ли в туалет, все равно должен решить, самостоятельно, родители не могут помочь ребенку решить, стоит ли ему ходить в туалет.
Родители должны иметь терпение, ребенок в процессе практики туалета, любое из этих звеньев может привести к несчастным случаям, которые могут привести к тому, что ребенок будет двигаться взад и вперед, на этот раз родители не учат ребенка, чрезмерные обвинения ребенка могут быть только контрпродуктивными, но тщательно проанализировать ребенка, в конце концов, в какой части проблемы, чтобы найти корень проблемы целенаправленного решения. Родители должны вовремя напоминать ребенку, что ребенок часто из-за игры или любопытства часто забывает ощущения своего тела, часто обнаруживает, что хочет помочиться, когда уже помочился, или хочет удержать его, и его нельзя удержать, родителям следует своевременно напоминать.
Выбор Туалетный инструмент еще ВАЖНЕЕ
Детский горшок разработан в соответствии с характеристиками детских средств для дефекации, детский горшок, представленный на рынке, представлен в различных стилях, но фактически это следующие две категории.:
Первая категория - это унитаз с сиденьем, форма очень разнообразна: есть небольшой табурет, есть форма животного и даже форма небольшого автомобиля, но функция аналогична: позволить ребенку сидеть на горшке-унитазе. , родителям потом горшок убирать можно, вообще пластиковый. Преимущество в том, что размер ребенка позволяет играть во время туалета, снижает психологическое давление ребенка; Недостатком является то, что малышу легко приравнять горшок к игрушкам, ему может быть трудно ходить в туалет, если горшок соединен вместе.
Вторая категория - это сиденье для унитаза, то есть во взрослом туалете, а также размер, подходящий для детского сиденья для унитаза, рынок детских сидений для унитаза имеет много гуманного дизайна, например, в прокладке для увеличения поручня, легко Чтобы крепко держать ребенка, или увеличить лестницу для унитаза, легко поднимать и опускать ребенка и избегать того, чтобы ноги ребенка висели в воздухе. Преимущество состоит в том, чтобы облегчить приучение ребенка к туалету в туалете, и его можно чистить без помощи родителей, сразу после смыва в туалете.
Родители могут купить унитаз по своему усмотрению, но неважно, какой унитаз, при покупке которого нужно обратить внимание на три пункта.:
1. Выбирая подходящий размер туалетного кольца, обращайте внимание на туалетное кольцо, а не на размер всего унитаза, туалетное кольцо слишком велико, задница ребенка легко упадет, застрянет в нем, что не очень безопасно. Но не должен быть слишком маленьким, слишком мелкую мочу легко выплеснуть наружу.
2. Окружность сиденья унитаза должна быть ровной, без заусенцев, без острых частей. Покупайте горшок, трогайте его рукой, чтобы проверить, нет ли на нем острых частей, старайтесь не покупать изделия с заусенцами, чтобы не поцарапать ребенка.
3. Если позволяют условия, дайте ребенку сначала сесть и попытайтесь проверить, устойчиво ли он сидит, особенно это класс продуктов для мытья унитазов, а также посмотреть, удобно ли ребенку сидеть, и попытаться купить ребенку понравившийся товар. .
Наконец, выбор правильного времени также ВАЖЕН.
Приучение к туалету наиболее подходит для лета, потому что ребенок летом носит прохладную одежду, и обучение во время неизбежного «несчастного случая» происходит, если зимнее обучение является проблемой, взрослые должны добавить очень много давления стирки, это легко обвинить. ребенок, легко потерпеть неудачу. Те зимние полные полуторагодовалые дети, возможно, также захотят подождать несколько месяцев, до прихода весны и лета, а затем приступить к тренировкам. А в летнюю жару ребенку в подгузниках не дышится и некомфортно.
Также дайте ребенку некоторую психологическую подготовку. Например, мальчику можно показать, как его папа писает стоя, а девочке – как ее мама сидит на унитазе. И направляйте ребенка, дайте ему почувствовать, что он может пользоваться туалетом, чтобы сходить в туалет, может снять подгузник, это своего рода взрослое представление, многим детям нравится это чувство гордости «Я взрослею». Помимо словесного руководства и ролевого моделирования, вы также можете показать ребенку соответствующие книжки с картинками. Взрослым также важно понимать, что в том, приучен ребенок к туалету или нет, есть фактор физической готовности, и не идти против законов детского роста.
Как только ваш ребенок морально подготовлен и туалет готов, вы можете начать специальное обучение. Поначалу вы можете позволить ребенку продолжать носить подгузник, говорить ему, когда он хочет помочиться, пойти посидеть в туалете, особенно когда вы хотите покакать, вы можете расстегнуть подгузник, чтобы сесть на унитаз. Взрослые не должны критиковать ребенка, а должны хвалить его за каждую успешную операцию, а когда ребенок терпит неудачу (какает в подгузник, когда уже слишком поздно), сохранять спокойствие и продолжать предлагать ребенку пойти и сесть на писсуар. чтобы они могли выстроить внутри себя связь между каканием и туалетом. Через некоторое время, когда ваш ребенок начнет лучше контролировать ситуацию, вы можете начать оставлять подгузник в течение дня и продолжать носить его перед сном. Так же, как и на раннем этапе, каждый раз, когда вам что-то удается, хвалите, повышайте уверенность ребенка в себе и чувство удовлетворения, неудачи старайтесь преуменьшать, не оказывайте на ребенка давления. Затем, как правило, примерно через неделю-месяц большинство детей могут успешно попрощаться с дневными подгузниками. Также ребенок на мочу всегда не может удержаться до реакции, часто слишком поздно сходить в туалет на мочу, поэтому не вините, родители могут время от времени напоминать ребенку.